La detección oportuna del Trastorno del Espectro Autista (TEA) puede realizarse desde los primeros meses de vida, señaló Diana Sánchez, directora de Autismo en Veracruz, quien explicó que existen focos de alerta que los padres pueden identificar incluso entre los 8 y 12 meses de edad.
Entre las principales señales se encuentran la falta de contacto visual, que el bebé no responda a su nombre, no sonría socialmente o no muestre interés por interactuar, así como la ausencia de disfrute en juegos sencillos como “las escondidas”. También pueden presentarse conductas como caminar de puntillas, movimientos repetitivos de brazos, selectividad extrema en la alimentación, además de desafíos en el desarrollo motriz y sensorial.
La especialista en entrevista, durante el Congreso de Autismo 2026, realizado este viernes en el Foro Boca, indicó que el trastorno no necesariamente “aparece” en una etapa específica, ya que se trata de una condición del neurodesarrollo que puede mostrar sintomatología desde edades muy tempranas. Sin embargo, hay casos en los que los signos se vuelven más evidentes conforme el niño crece.
“Hay familias que desde los 6 u 8 meses notaban movimientos peculiares en los brazos, pero al ser bebé podían confundirse. Conforme avanza el desarrollo, los síntomas se hacen más notorios”, explicó.
Por ello, destacó la importancia de conocer los hitos del desarrollo infantil —qué debe hacer un niño a los seis, ocho o doce meses— y no suspender la estimulación temprana, aun cuando no exista un diagnóstico previo. La estimulación permite identificar de manera oportuna conductas atípicas o neurodivergentes.
En cuanto al diagnóstico, señaló que existen herramientas estandarizadas que pueden aplicarse desde los 18 meses hasta la etapa adulta, como las pruebas ADI-R y ADOS-2, consideradas actualmente las más confiables para confirmar o descartar el Trastorno del Espectro Autista. Subrayó que estas evaluaciones deben ser aplicadas por profesionales con certificación internacional.
Respecto al panorama actual, la directora informó que uno de cada 100 niños es diagnosticado con autismo, cifra que ha ido en aumento no necesariamente por una mayor incidencia, sino porque ahora hay más especialistas capacitados y mayor conocimiento sobre el tema.
“Antes muchos síntomas se confundían con problemas de conducta o de crianza. Hoy sabemos que se trata de una forma distinta de pensar y procesar sensaciones, emociones y pensamientos”, puntualizó.
Finalmente, hizo un llamado a continuar profesionalizando la atención para lograr diagnósticos más certeros y diferenciar adecuadamente entre autismo y otras condiciones del desarrollo, lo que permitirá brindar acompañamiento y terapias adecuadas desde edades tempranas.
