¿Celular sí o no en las escuelas? Esto opinan los padres de familia en Veracruz

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Por: Luis Alberto Luna Ramírez

Luego de que la gobernadora de Veracruz, Rocío Nahle, anunciara que emitirá un decreto para prohibir que alumnos de primaria y secundaria lleven teléfonos celulares a las escuelas de todo el estado, XEU realizó un sondeo entre padres de familia de algunos planteles de la zona conurbada Veracruz-Boca del Río.

Durante el ejercicio, los padres fueron cuestionados sobre si conocían la medida, si estaban de acuerdo con ella y si consideran que el uso de teléfonos celulares dentro de las aulas afecta el aprovechamiento académico de los estudiantes.

En términos generales, los entrevistados se pronunciaron a favor de limitar el uso de estos dispositivos durante la jornada escolar, principalmente porque consideran que representan una distracción para los alumnos y pueden afectar su concentración y rendimiento.

Maripaz Munguía señaló que sí ha escuchado sobre la medida y consideró que los celulares pueden provocar que los estudiantes se distraigan con redes sociales mientras deberían estar concentrados en sus clases.

“Creo que esa distracción hace que baje su rendimiento y su aprendizaje”, comentó.

Sin embargo, consideró que podría permitirse que los alumnos lleven sus teléfonos, siempre y cuando permanezcan apagados o bajo resguardo durante las clases. Incluso mencionó que en algunas escuelas los dispositivos son colocados en una caja al ingresar y entregados nuevamente a los estudiantes al finalizar las actividades.

Por su parte, Evaristo Ortiz dijo estar totalmente de acuerdo con la prohibición, al considerar que el uso de los teléfonos también puede estar relacionado con situaciones como el bullying y la exposición de los menores a contenidos que, desde su perspectiva, pueden resultar perjudiciales.

El entrevistado afirmó que los celulares representan una importante fuente de distracción, pues los estudiantes pueden comenzar realizando una actividad y terminar navegando en redes sociales, viendo videos o participando en retos y tendencias.

“Es una distracción grande”, señaló, al tiempo que destacó la importancia de que los padres de familia orienten a sus hijos sobre el uso responsable de la tecnología.

En tanto, Magda Burgos manifestó estar de acuerdo con la restricción, particularmente en el caso de los alumnos de primaria. No obstante, consideró que en secundaria debería analizarse la posibilidad de que los estudiantes tengan acceso a sus teléfonos fuera del horario de clases, debido a que en ocasiones los padres necesitan comunicarse con ellos para coordinar su salida o atender algún contratiempo.

Consideró que durante las clases los teléfonos sí pueden afectar el aprendizaje, debido a que los alumnos dejan de prestar atención, aunque señaló que existen situaciones en las que mantener un medio de comunicación con los hijos puede ser necesario.

De acuerdo con las opiniones recabadas por XEU, existe coincidencia entre los padres consultados en que el uso de celulares durante las clases puede convertirse en un factor de distracción y afectar la atención de los estudiantes.

Sin embargo, también surgieron posturas que plantean la necesidad de establecer mecanismos que permitan a los padres comunicarse con sus hijos en situaciones de emergencia o cuando sea necesario coordinar su traslado al finalizar la jornada escolar.

El decreto anunciado por la gobernadora Rocío Nahle establecerá los lineamientos que deberán seguir las escuelas de educación primaria y secundaria del estado respecto al ingreso y uso de teléfonos celulares por parte de los estudiantes.

 

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